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El temario de la asignatura de Oceanografía está dividido en 5 unidades las cuales tratan de dar un enfoque conceptual básico de los conceptos necesarios al estudiante para que aborde las materias de la especialidad. El programa temático de la asignatura Oceanografía inicia con una descripción de la formación del la Tierra, así como de la atmósfera, los océanos y la corteza terrestre. Además, subraya los pasos lógicos y la metodología universal seguida para realizar una investigación científica; el Método Científico. Posteriormente, se centra, la siguiente unidad, en describir el agua de mar, sus propiedades físicas y particularidades. A continuación, la siguiente unidad describe la atmósfera; su estructura vertical y su dinámica meridional motivada por la rotación de la Tierra. Se aborda el efecto invernadero y los parámetros medibles de la atmósfera, como son la dirección y rapidez del viento, presión barométrica, temperatura, humedad entre otros. Como penúltima unidad se explica descriptivamente la circulación marina, empezando por las corrientes superficiales, luego aborda un fenómeno típicamente oceanográfico conocido como la Espiral de Ekman. Asimismo, toca el tema de las surgencias costeras, su ocurrencia y dinámica. Por último, describe el concepto de circulación termo-halina su ocurrencia e importancia y se finaliza con las técnicas e instrumentos para la medición de las corrientes marinas. La última unidad, toca el tema de varias formas de transferencia de energía y masa, ondas oceánicas. Y habla de la generación y ocurrencia geográfica de las mareas, describiendo las mareas del Golfo de California y su contraste con otras regiones geográficas en el mundo.  Así mismo, se mencionan otras ondas marinas que son importantes en la Oceanografía y afectan el clima, el nivel del mar, las especies y en consecuencia al ser humano: olas, ondas Kelvin, ondas Poincare, ondas Rossby, mareas de tormenta, tsunamis, solitones, ondas gigantes y huracanes. Los temas mencionados están relacionados directamente con el ambiente marino y costero: estructuras, población humana y ecosistemas. Algunos de ellos tienen una relación directa con las Obras Marinas y se ven con mayor profundidad con una visión ingenieril dada su importancia. Es el caso de las mareas, oleaje.

Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero Civil la capacidad de resolver problemas relacionados con la dinámica litoral y su relación con las obras de ingeniería costera. Se desarrolla matemáticamente la teoría del oleaje y se relaciona este con los patrones de circulación costera. 

             El Álgebra Lineal aporta al perfil del ingeniero la capacidad para desarrollar un pensamiento lógico, heurístico y algorítmico al modelar fenómenos de naturaleza lineal y resolver problemas.

 

Esta asignatura proporciona al estudiante de ingeniería una herramienta para resolver problemas de aplicaciones de la vida ordinaria y de aplicaciones de la ingeniería.

 

Muchos fenómenos de la naturaleza, que se presentan en la ingeniería, se pueden aproximar a través de un modelo lineal. Esta asignatura nos sirve para caracterizar estos fenómenos y convertirlos en un modelo lineal ya que es más accesible, de allí la importancia de estudiar Álgebra Lineal.

 

Esta asignatura proporciona además conceptos matemáticos relacionados con Cálculo Vectorial, Ecuaciones Diferenciales, Investigación de Operaciones y en otras asignaturas de especialidad por lo que se pueden diseñar proyectos integradores con cualquiera de ellas.


Esta asignatura consolida su formación matemática como ingeniero y potencia su capacidad en el campo de las aplicaciones, aportando al perfil del ingeniero una visión clara sobre el dinamismo de la naturaleza. Además, contribuye al desarrollo de un pensamiento lógico, heurístico y algorítmico al modelar sistemas dinámicos.

El curso de ecuaciones diferenciales es un campo fértil de aplicaciones ya que una ecuación diferencial describe la dinámica de un proceso; el resolverla permite predecir su comportamiento y da la posibilidad de analizar el fenómeno en condiciones distintas. Esta es la asignatura integradora en los temas de matemáticas y pueden diseñarse proyectos integradores con asignaturas que involucren sistemas dinámicos para cada una de las ingenierías.

En la actualidad se vive en los sectores industriales cambios acelerados; los cuales conllevan a encontrar soluciones creativas que generen ventajas competitivas para resolver problemas utilizando procedimientos cuantitativos y cualitativos, para que una organización integral de éxito pueda enfrentar la competencia global con productos de calidad, un extraordinario servicio al cliente y un control efectivo de los costos.

Los alumnos podrán aplicar los principios y técnicas más importantes de la administración de la producción para utilizar de manera eficiente y efectiva los recursos productivos de la empresa, así como el desarrollo de habilidades para resolver los problemas de toma de decisiones asertivas.

Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero en Administración la capacidad para analizar, innovar, diseñar, implementar, evaluar sistemas y modelos administrativos, para la optimización de recursos en las organizaciones.

Recabar, analizar e interpretar información veraz y oportuna dentro de un marco ético y profesional, con el propósito de identificar problemas y presentar alternativas de solución para la problemática de las organizaciones.

Desarrollar una conciencia y actitud crítica, analítica, proactiva y sistémica, ante diversos escenarios de contingencia e incertidumbre en el entorno de las empresas.

Control de la calidad II es una materia que contiene el plan de estudios de la carrera de Ingeniería en Administración con el propósito de hacer un análisis sobre la importancia de la calidad dentro de la organización y proponer mejoras en el proceso.

La asignatura aporta al perfil del Ingeniero en Administración, la capacidad de integrar procesos de manufactura (maquinado, moldeo, ensamble, etc), a los procesos productivos. Es importante, porque da al alumno el conocimiento básico sobre los procesos de transformación, manufactura, ensamble y su impacto en la productividad

Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero en Administración el conocer y aplicar todas las metodologías de investigación necesarias y útiles para obtener información valiosa de en la toma de decisiones correctas. El estudiante podrá desarrollar sus capacidades creando e innovando estrategias con la investigación de mercados, así como enfocar sus conocimientos al área de la consultoría externa o servicios profesionales. Además, identifica las oportunidades de negocios en contextos locales, regionales, nacionales e internacionales, proponiendo soluciones creativas, implementando ventajas competitivas, minimizando riesgos. Señala al estudiante las diversas metodologías para aplicar una investigación de mercados, fundamentalmente de campo, documental y experimental, que identifique cual es de mayor utilidad según sea su problemática en materia del mercadeo.

La asignatura de Gestión Estratégica aporta al perfil del Ingeniero la capacidad de desarrollar habilidades para la toma de decisiones  estratégicas en  las  empresas,  considerando  el  entorno  y  la aplicación de diversas técnicas,  herramientas  y            conocimientos.

Capital Humano I es  una  materia  que contiene  el  plan  de estudios  de  la carrera  de Ingeniería  en  Administración  con  el propósito de  hacer una  reflexión  sobre  la importancia  del  se r humano  dentro  de  la  organización.  


Esta asignatura aportara al perfil del Ingeniero en administración las competencias necesarias, que le permitan identificar, optimizar e innovar los procesos administrativos para la mejora continua de las empresas.

Esta asignatura comprende cinco temas, cada uno es un elemento del proceso administrativo.

La asignatura está relacionada con las necesidades del entorno analizando tendencias, gustos y preferencias, detectando dichas necesidades del consumidor real y potencial, elaborando estrategias específicas a través del comportamiento del consumidor. 

  • Esta asignatura aporta al perfil profesional del Licenciado en administración, las herramientas básicas para el diseño de estructuras organizacionales, bajo un enfoque sistémico que le permita responder a los cambios del entorno.


Esta asignatura aporta al perfil del Licenciado en Administración la habilidad para diagnosticar una situación problemática y proponer mejoras en las prácticas empresariales para apoyar el desempeño de las organizaciones. Su aplicación implica un proceso en el que se lleva a cabo una intervención a una organización con la finalidad de identificar su problemática o situación actual para llegar a una solución de acuerdo con los fines empresariales y a las demandas del entorno. Permite al estudiante ser un agente de cambio al desarrollar habilidades integradoras basadas en la ética y la responsabilidad social, que le permitan encontrar mejoras para favorecer el crecimiento de la organización en un escenario global. Permite al estudiante desarrollar una visión estratégica, para diseñar soluciones que den respuesta a una problemática.


La materia de ECONOMÍA EMPRESARIAL aporta la capacidad para analizar y explicar los fenómenos propios de la actividad microeconómica, tales como:

  •  Identifica las escuelas del pensamiento económico y su contribución a la administración

moderna.

  • Aplica los conocimientos de la Teoría del Consumidor y Teoría del Productor en la toma de

decisiones de la empresa.

  •  Implementa las leyes de la oferta y la demanda a la práctica cotidiana de la empresa por medio

de la investigación de campo y las herramientas estadísticas para la determinación de precio y

cantidad.

  •  Identifica las estructuras del mercado en su entorno su funcionamiento y el diseño de

estrategias según la teoría de Juegos y la Organización Industrial.

Para integrar esta asignatura se ha dispuesto realizar un análisis de la teoría microeconómica: la ley de la oferta y demanda, de la teoría del consumidor y del productor, la organización industrial, la teoría de juegos, para conocer como encuadrar a las organizaciones según su estructura de mercado y aplicar las herramientas estadísticas de aplicación econométrica en el tratamiento de la información que sea útil para la toma de decisiones de la empresa.

La asignatura analiza, diseña, implementa y evalúa los sistemas de información mercadológica internos, externos y de investigación de mercados, con la intención de optimizar la toma de decisiones en la organización con un enfoque hacia la calidad y competitividad.

  • Esta Asignatura permite identificar, analizar e interpretar los aspectos fundamentales de la mercadotecnia en los diferentes entornos, así como relacionar el proceso administrativo con la función de mercadotecnia y su aplicación. Analiza los diferentes factores del medio ambiente de la mercadotecnia que tienen incidencia en la toma de decisiones dentro de la organización y además posibilita la aplicación de herramientas de investigación para la obtención de información documental y de campo, relacionados con los elementos mercadológicos de las organizaciones.

Esta asignatura proporciona las herramientas y promueve la competitividad profesional y organizacional, propiciando una cultura de trabajo en equipo, excelencia, gestión y calidad en escenarios de alto desempeño. Además se vincula con la realidad de la siguiente manera: proporciona las técnicas y herramientas teóricas y prácticas para la dotación del recurso humano en las organizaciones reales. Promueve técnicas para el desarrollo de habilidades y capacidades del capital humano.

Al finalizar la asignatura el estudiante elaborará planes y programas de integración, capacitación y desarrollo con la aplicación de las técnicas y herramientas de la Administración de Recursos Humanos que actúen como agentes de cambio, a través del diseño, innovación y dirección en organizaciones.



Esta asignatura Formulación y Evaluación de Proyectos aporta al perfil del Licenciado en Administración la capacidad para formular, evaluar y gestionar proyectos de inversión, que le permitan emprender la creación de unidades productivas de bienes y servicios bajo criterios de competitividad y sustentabilidad. De igual forma lo capacita para incubar nuevas empresas con base tecnológica que promuevan el desarrollo económico de su región.

Propiciar y aplicar el manejo de técnicas y herramientas que le permitan planear organizar, controlar y dirigir eventos especiales como una convención, congreso entre otros, llevando el papel de anfitrión o coordinador en hotelería o centros de convenciones.